meb'in uygulamak isteyip bir türlü beceremediği eğitim felsefesidir. zira, bu felsefede öğrenciler arasında rekabet değil; işbirliği esastır. müfredat da buna uygun düzenlenmiştir. meb müfettişleri öğretmenleri bu şekilde yönlendirir. sınıfta kesinlikle rekabet, yarış olmasın derler. ancak, standart sınavlara engel olamazlar. yks'ye, kpss'ye... yani sen öğrenciyi işbirliği içinde yetiştir. sonra çat diye milyonlarca öğrenciyle yarışacağı sınava sok.
pragtizmin eğitime uyarlanmış halidir.eğitimin sürekli bir gelişim içinde olduğu öne sürülür.