eğitim programları hazırlanmasında;
1- hedeflerin belirlenmesi, hedeflerin davranışlara dönüştürülmesi,
2- hedefleri gerçekleştirecek öğretim durumlarının belirlenmesi,
3- eğitim durumlarının öğrenme yaşantılarının seçimi,
4- değerlendirme.
eğitim programlarının temel öğeleri; hedefler (amaçlar), içerik (muhteva-kapsam), öğretim süreçleri (öğretme-öğrenme yaşantıları), değerlendirme. gözönünde bulundurularak hazırlanır.