daha çok anasınıfında ve ilkokulda kullandırırlardı. renkli boncuklar çocukların matematiğe karşı daha işgili olmasını sağlıyordu bence çünkü öğretmen soru sorduğu zaman sırf çok biliyomuş gibi ve sırf o renkli boncuklarla işlem yapmak için dört gözle beklersin. tabi 2. sınıftan sonra onuda elimizden aldılar ne matematiğe zevkimiz kaldı ne de derslere
sayı boncuğu ya da abaküs, eski zamanların analog hesap makineleri olarak işlev görürdü. günümüzde ise renkli ve üç boyutlu, oyuncağa benzer yapısıyla çocuklara sayı saymayı ve hesap yapmayı sevdirmek ve öğretmek amacıyla kullanılmaktadır.